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  • 붙임 1. 학업UP 상상 튜터링 안내문.hwp ,
  • 붙임 2. 학업 상상 튜터링 참가 신청서.hwp ,

 

 

 

2015학년도 1학기 학업UP 상상 튜터링 모집 안내

 

 

 

2015 학부교육선도대학육성사업(ACE)

 

  기초교양교육원에서는 2015학년도 1학기 ?학업UP 상상 튜터링?에 참여할 ‘학업UP 튜터’와 ‘상상 배우미’를 모집합니다. ?학UP 상상 튜터링?은 ‘서로서로 돕다’라는 상부상조 정신을 기반으로 1학기 전공 교과목 우수 이수자인 ‘학업UP 튜터’가 교수자가 되어 도움이 필요한 동료학습자 ‘상상 배우미’를 가르치는 협력 학습 프로그램입니다.  

 

Ⅰ. 목적 및 필요성

 

? 학업UP 튜터와 상상 배우미 간의 협력학습을 통한 전공 학습능력 향상 도모

? 해당 전공을 우수한 성적으로 이수한 튜터와 전공 학습에 도움이 필요한 배우미를 팀별로 선정하여 학내 튜터링 우수 사례를 발굴?소개?확산시키고, 학습하는 대학문화 형성

 

 

 

Ⅱ. 사업내용

 

1. 프로그램 일정

가. 서류제출 기간 및 장소

1) 기간: 2015. 3. 5.(목) ~ 3. 16.(월) 평일에 한함, 18:00까지

2) 장소: 대학본부 별관 509호 대학교육개발센터(튜터 직접 제출)

3) 문의: ☎ (042) 821-5284(송명현), 8679(이금호)

4) 제출 서류

- 참가신청서

- 학습계획서

- 교수님 추천서

- 해당 과목에 대한 ‘학업UP 튜터’성적확인서

 (통합정보시스템>학생정보서비스>성적정보>성적통지표 출력)

나. 학UP 상상 튜터링 선정 결과 발표 

1) 일시: 2015. 3. 18.(목)

2) 장소: 기초교양교육원 홈페이지 및 페이스북 페이지, 튜터 개별 연락

다. 오리엔테이션: 학업UP 상상 튜터링 활동 및 지원 안내 2015. 3. 20.(금) 18:30 ~

 

라. ‘학업UP 튜터’ 간담회: 2015. 4. 22.(수) 18:30 ~

- 학업UP 상상 튜터링 활동에 관한 아이디어 공유

- 진행과정에서의 어려움 극복 방안 모색(질문이나 건의사항 1개 이상씩 마련)

- 학습계획서, 상상 배우미 변경사항 반영시한

마. 학습활동 기간: 2015. 3. 20.(금) ~ 2015. 5. 17.(일)  

 

주차

기간

비고

1주차

2015. 3. 20.(금) ~ 2015. 3. 29.(일)

주간 활동일지 제출

2주차

2015. 3. 30.(월) ~ 2015. 4. 5.(일)

3주차

2015. 4. 6.(월) ~ 2015. 4. 12.(일)

4주차

2015. 4. 13.(월) ~ 2015. 4. 19.(일)

5주차

2015. 4. 20.(월) ~ 2015. 4. 26.(일)

학업UP 튜터 간담회[4. 22(수)]

6주차

2015. 4. 27.(월) ~ 2015. 5. 3.(일)

주간 활동일지 제출

7주차

2015. 5. 4.(월) ~ 2015. 5. 10.(일)

8주차

2015. 5. 11.(월) ~ 2015. 5. 17.(일)

최종보고서 제출

 

- 활동 일지 제출은 학습활동이 일어난 주차 내에 제출

바. 최종보고서 및 활동보고서 작성 및 제출 : 2015. 5. 17(일)

   사. 학업UP 상상 튜터링 발표회 개최 : 2015. 5. 27(수)

- 학업UP 상상 튜터링 활동에 대한 체적인 평가를 통해 우수 학UP 튜터링 팀 선정

- 학업UP 튜터링 팀 시상 및 운영사례 발표(사례 발표는 ‘상상배우미’가 발표해야 하며, 우수팀으로 선정된 팀의 ‘학업UP 튜터’에게 인센티브를 지급함)

 

 2. 학업UP 상상 튜더링 운영 방법

가. 운영형태

1) 대상: 본교 학부 재학생(튜터와 배우미 모두 학부생이어야 함)

2) 모집 팀: 30팀

3) 지원금액: 튜터 장학금 300,000원

4) 학업UP 상상 튜터링 구성요건: ‘학업UP 튜터’ 1명 + ‘상상 배우미’ 3~6명

- ‘학업UP 튜터’ 자격: 해당 전공과목 성적 A학점 이상인 자

                     해당 전공과목 지도교수의 추천을 받은 자

- ‘상상 배우미’는 ‘학업UP 튜터’가 직접 모집해서 팀을 구성

나. 지원분야: 2015학년도 1학기 개설 전공과목

다. 시간 및 장소

1) 시간: 2학기 활동기간 중 매주 1회(2시간) 이상, 총 8회 이상의 학습모임

2) 장소: 각 팀별 자체 확보 및 기초교양교육원 일부 제공

   라. 지원사항

1) 학업UP 튜터(8회 이상의 주간 활동일지 및 최종보고서 제출)

  - 튜터 장학금 30만원

  - 강의 컨설팅 제공

  - 인증서 수여

  - 우수 ‘학업UP 튜터’ 수상(상장과 인센티브 지급)

2) 상상 배우미(사례 발표)

  - 인증서 수여

  - ‘학업UP 상상 튜터링’ 우수팀 수상

   마. 유의사항

1) 다른 프로그램(취업동아리, 창업동아리, CRC, CNU 학습동아리 등)과 중복하여 신청할 수 없음

  - 학업UP 상상 튜터링 선정이 취소될 수 있음

2) ‘학업UP 튜터’는 참가양식(참가신청서 및 학습계획서, 해당과목 성적확인서, 교수님 추천서 등)을 작성하여 모두 제출해야 함

3) 학업UP 상상 튜터링 오리엔테이션에 반드시 참석

  - 구성원 전원이 불참한 경우 지원 대상에서 제외

4) ‘학업UP 튜터’는 주간 활동일지를 첨부 양식에 따라 서술하며 사진은 반드시 첨부하여 학습 진행 상황을 알 수 있게 기술해야 함

5) ‘학업UP 튜터’ 장학금은 오리엔테이션 이후 지급함  

6) 학업UP 상상 튜터링 활동 기간 중 운영을 계속할 수 없을 경우 사유서를 제출하고, 학업UP 튜터 장학금은 즉시 반납해야 함

  - 중도 포기시 기초교양교육원에서 제공하는 프로그램 선정이 제한될 수 있음

 

 3. 학업UP 상상 튜더링 선정 기준 및 방법

  가. 학업UP 상상 튜더링 선정 기준

 

선정 기준

내 용

배점

수업 목표

수업 목표의 명확성

25

수업 내용

수업 내용의 적절성과 체계성

25

수업 방법

수업 방법의 구체성과 효율성

25

수업 계획

학습 계획의 실현가능성

25

     1) 참가신청서 및 학습계획서를 중심으로 평가함

 

     2) ‘학업UP 튜터’의 성적 및 교수님 추천서를 반영하여 선발

     3) 기타 선정기준

  - 위의 1) 조건을 만족하는 팀을 대상으로 단과대별, 학과별, 학년별 분포를 고려하여 선정(학과별 3팀 이상 지원 불가)

  나. 팀 선정 방법

     1) 기초교양교육원은 위의 선정기준을 만족하는 팀을 선정

     2) 기초교양교육원은 선정된 팀의 ‘학업UP 튜터’에게 선정 사실을 개별 통지하며, 오리엔테이션 일정을 공지

 

 4. 최종보고서 제출 유의사항

  가. 보고서는 학습활동을 마치고 최종적으로 제출하는 보고서로서 첨부한 양식을 참고로 하여 자유롭게 작성

  나. 보고서는 학습계획서 상의 내용으로 충실하게 프로그램을 진행했는지 등의 자료와 함께 활동을 마치는 소감(상상배우미의 소감 포함)과 프로그램에 참여하면서 겪었던 에피소드 등을 담아 한 학기를 되돌아 볼 수 있도록 구성

 



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