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제 목
2021년도「CNU 학업^UP상상튜터링」안내

Ⅰ. 목적 및 필요성

□ 튜터와 튜티 간의 협력학습을 통한 전공 학습능력 향상 도모

□ 해당 전공을 우수한 성적으로 이수한 튜터와 전공 학습에 도움이 필요한 튜티를 팀별로 선정하여 학내 튜터링 우수 사례를 발굴‧소개‧확산시키고, 학습하는 대학문화 형성

□ 수요조사를 반영한 학업^UP상상튜터링^* 프로그램 지원

전공 학업 능력을 향상(UP)시키기 위해 상부상조(相扶相助)하는 튜터링 프로그램으로 전공 교과목 우수 이수자인 ‘튜터’가 교수자가 되어 동료학습자 ‘튜티’를 가르치는 협력 학습 프로그램입니다.

Ⅱ. 사업 내용

□ 프로그램 일정

○ 신청 기간 및 방법

- 기간: 2021. 4. 9.(금) ~ 4. 12.(월) 15시까지

- 방법: 학생경력통합관리시스템(http://withu.cnu.ac.kr) → 로그인 → 역량개발프로그램(비교과 프로그램) → ‘학업UP상상튜터링’ 검색 후 신청(제출 서류 첨부)

- 구성원 중 한 명만 신청

○ 제출서류

- 아래 제출 서류를 순서대로 합쳐서 PDF 파일로 제출, 엑셀 파일 별도 총 2개의 파일 제출

- [붙임 1] 참가신청서 1부(지도교수 서명 필수)

- [붙임 2] 개인 정보 활용 동의서 1부(자필 서명)

- [붙임 3] 튜터용 지도교수 추천서 1부(과목 성적 A⁰미만인 경우만)

- 튜터 통장 사본

- 튜터 성적 증명서

- 엑셀 요약표(별도 파일)

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○ 활동 기간: 2021. 4. 21.(수) ~ 2021. 7. 22.(목)

○ 문의: ☎ (042) 821- 7343(박은애)

□ 선정 기준 및 방법

○ 선정 기준

- 참가 신청서 및 학습계획서의 충실성(30점), 학습목표의 명확성(30점),
주차별 계획의 적절성(40점)

○ 팀 선정 방법

- 서류 평가 후 기초교양교육원 홈페이지 게시

○ 선정 결과 발표

- 일시: 2021. 4. 20.(화) 17:00 이후

- 방법: 기초교양교육원 홈페이지(http://ile.cnu.ac.kr)

□ 튜터링 운영 방법

○ 운영형태

- 대상: 튜터 1명+튜티 2~3명

- 모집 팀: 25팀 내외

※ ‘튜터’자격 : 해당 전공과목 성적 A학점 이상인 자 또는 A학점이 되지 않더라도 해당 전공 과목 지도교수의 추천을 받은 자

※ ‘튜티’는 ‘튜터’가 직접 모집해서 팀을 구성함

※ 휴학생, 졸업유예생 등 충남대학교 장학금 지급 기준에 맞지 않으면 참여 불가)

○ 지원분야: 전공과목

* 단, 지원분야가 2021학년도 1학기 개설 전공과목이고 해당 교과목 성적 등급이 A⁰이상일 경우 추가 장학금 지급 예정

○ 시간 및 장소

- 시간: 총 8회 이상의 온라인 학습모임

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- 장소: 온라인 활용

○ 지원사항

- 장학금 지급, 우수팀 시상 등

* 튜터링 지원분야가 2021학년도 1학기 개설 전공과목이며 튜티의 해당과목 성적이 A⁰이상경우 튜터 및 튜티에게 장학금 지급

구분

세부지급기준

비고

튜터활동 장학금

▶ 프로그램 이수 튜터 1인당 30만원

성적

향상

장학금Ⅰ

(튜티)

▶ 2021학년도 1학기 튜터링 전공 과목 성적이 A⁰이상인 경우

지급기준	등급	지급기준액
튜터링 전공과목 등급이 A⁰ 이상	A⁰	100,000

성적

향상

장학금Ⅱ

(튜터)

▶ 튜티의 성적이 A⁰이상인 인원에 따라서 최대 10만원

지급기준	지급기준액
튜티 성적이 A⁰이상의 인원이 1명이상 2명 미만	50,000
튜티 성적이 A⁰이상의 인원이 2명이상	100,000

※ 프로그램 세부 내용 및 일정은 기초교양교육원 사정에 따라 변경될 수 있음

※ 장학금 및 시상금은 이수팀 및 예산 범위에 따라 조정될 수 있음

○ 운영조건

- 총 8회 이상(1회당 2시간 이상) 학습 모임 실시

- 활동일지: 각 모임 때마다 [첨부 4] 양식에 따라 작성 후 제출

- 최종 보고서: 8회의 모임 종료 후 양식에 따라 작성 후 제출

- 전 구성원이 일취월장 학습법 워크숍 1회 이상 참여

□ 주요일정

※ 일정은 기초교양교육원 내부 사정에 따라 변경될 수 있음
내용	일정
참여 신청‧접수 (학생경력통합관리시스템 http://withu.cnu.ac.kr)	4. 9.(금) ~ 4. 12.(월) 15:00까지
지원대상팀 선정 발표	4. 20.(화) 17:00 이후
오리엔테이션	4. 21.(수) ~ 4. 22.(목)
팀별 활동	5. 12.(수) ~ 7. 22.(목)
튜터 간담회	5. 12.(수) 14:00
최종보고서 제출	7. 22.(목)
성과 발표 대상 우수팀 발표	8. 3.(화)
수상팀 발표 (기초교양교육원 홈페이지 공지 및 수상팀 대표자 개별 문자 안내)	8. 24.(화)
시상 및 인증서, 활동지원금 지급	8. 25.(수)

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첨부 1

학업UP상상튜터링 참가신청서

팀 명

과 목 명

정확한 교과명 기재

1학기 전공개설여부

Y / N

학습도구

(교재 등)

교재명 및 학습도구에 대해 자세히 적을 것

학습방법

[ ] 강의 [ ] 실험 [ ] 실습 기타:

※ 튜터링 수업에서 주로 이루어질 수업 방법에 O표시를 하여 주십시오.

구성원 인적사항

구분

성명

학과(학부)

생년월일

학년

학번

휴대폰

이메일

튜터

※정확히 작성

yymmdd

000- 000- 0000

튜티

개인별 참여 동기 및 활동 계획 등

성명

예)박기초

올해 편입하여 전공에 대한 기초 지식이 부족하다고 생각해왔습니다. 혼자 학습하는 방법에 한계가 있어서, 학과 선배에게 도움을 받을 수 있으면 좋겠다고 생각했는데 튜터링 안내문을 보고 도움을 받고자 선배에게 연락하였습니다. 이번 튜터링을 통해 2학기 개설되는 조음음운장애를 학습하기로 했는데, 꼭 A이상 성적을 받아 성적 장학금도 받고 싶습니다.

주차별 학습 계획

회기

일시

주요학습내용

학습 방법 및 역할 배분

1차

예)

4/23

(6~8시)

※ 현실적인 학습 내용 및 분량을 설정할 것

※ 선정 도서를 주제에 맞게 어떻게 활용할 것인지 구체적으로 명시

※ 토의식, 실험식, 토론식, 강의식 등 학습 방법과 과제 부여, 학습 분량, 사회자 및 발표자 등 학습 활동 시 역할 배분을 미리 설정해주세요.

2차

3차

4차

5차

6차

7차

8차

위와 같이 참가 신청서를 제출하며 성실히 학습활동에 임할 것을 서약합니다.

2021년 월 일

튜터 : (인)

지도교수 추천서

위 튜터링이 활발하게 운영될 수 있도록 지원해 주시기를 바라며, 최고의 성과를 낼 수 있도록 교육적 지원을 하도록 하겠습니다.

*반드시 교수님 싸인/도장 받아올 것 학과(부) 교수 (인)

충남대학교 기초교양교육원장 귀하

첨부 2

개인정보 수집 및 활용 동의서

＜ 개인정보 수집 및 활용에 관한 안내 및 동의서 ＞

☐ 개인정보 수집 및 활용

1. 개인정보 수집, 활용 목적 : 학습지원 프로그램 참여자 선발 및 운영을 위한 자료로 활용

2. 수집하는 개인정보 항목

필수항목: 성명, 학과, 학번, 학년, 연락처, 이메일, 계좌번호, 생년월일

3. 개인정보의 보유 및 이용기간 : 1년

4. 동의를 거부할 권리가 있다는 사실과 동의 거부에 따른 불이익 내용

본 개인정보 수집·활용에 대한 동의를 거부할 수 있으나, 이 경우 프로그램 선발 및 참여 시 불이익이 발생할 수 있음을 알려드립니다.

팀명
구성원 인적사항
구분	성명	학과(학부)	학번	개인정보 수집·활용 여부	서명
튜터				□ 동의 □ 동의하지 않음
튜티				□ 동의 □ 동의하지 않음
튜티				□ 동의 □ 동의하지 않음
튜티				□ 동의 □ 동의하지 않음

2021. . .

충남대학교 기초교양교육원장 귀하

첨부 3

튜터용 지도교수 추천서(성적등급 A⁰미만)

학업^UP 상상 튜터 추천 대상자
		대학
		학과
교과목명:
해당 과목 수강 학기:
성 명:

상기 학생은 동료 학습자의 대학 생활 적응 및 원활한 학업 수행을 성실하게 도와줄 수 있는 역량을 가진 학생이므로 지도교수가 학업^UP튜터로서 위 학생을 추천합니다.

2021년 월 일

지도교수: (인)

충남대학교 기초교양교육원장 귀하

일시		2021. 00. 00. 00시~00시
장소		도서관 스터디룸		회차	1회차
참석자명단
주제
학습 내용 요약

학습 방법 및 과정

활동 사진 첨부
학습활동 ①	※조원 전체의 모습이 나와야 함(최소 2장) ※셀카 형식이 아닌 학습 중인 모습의 사진 첨부		학습 결과물①
학습활동②			학습 결과물②
배우미 소감

튜터 소감

첨부 4

활동일지

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