[붙임3] KT랜선야학 지원서(총 3페이지)
KT랜선야학 지원서(1) - 신청서 |
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[ 사 진 ] |
이 름 |
성 별 |
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연락처 |
이메일 |
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주 소 |
ex. 서울시 종로구 청진동(동까지만 기재) |
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학교/전공 |
/ |
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이수학기 |
_____학년 □ 재학 □ 휴학 |
학점 |
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관련 자격증 |
관련자격증명 (어학포함) |
취득일 |
취득기관 |
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현재 참여중인 대외활동 |
기관명 |
활동기간 |
활동내용 |
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과거 참여한 대외활동 |
기관명 |
활동기간 |
활동내용 |
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교육가능 및 우선 과목 *국,영,수 포함 |
1순위 |
2순위 |
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3순위 |
4순위 |
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* 본인은 ‘개인정보보호법’ 등 관련 법규에 의거하여, 상기 본인은 개인정보 수집 및 활용에 동의합니다. 지원서에 기재한 개인정보는 향후 참여기관 연계, 보험가입, 장학금 지급, 활동 실적관리 등을 위한 용도로 시스템에 등록하여 활용함에 동의합니다. * 본인은 KT그룹희망나눔재단 ‘랜선야학’프로그램에 지원하며, 위의 기재내용이 사실임을 서약합니다. 2021년 월 일 신청인: (인) <참여자/기관의 신상정보에 대해서는 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률에 따라 보호됩니다> |
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KT랜선야학 지원서(2) - 자기소개서 |
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이름 |
학교/학년 |
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1. 활동 경험을 중심으로 자기소개를 작성해주세요. |
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2. 학습 멘토링에서 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하나요? |
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3. 본 활동에 지원한 동기와 활동을 통해 얻고 싶은 경험과 목표를 작성해주세요. |
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4. 랜선야학 멘토링 프로그램의 학습 계획 및 목표를 작성해주세요. |
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※ 폰트는 맑은고딕, 10pt 포인트에 맞춰, 1페이지로 작성해주세요
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KT랜선야학 지원서(3) - 문제 해결 방법 |
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이름 |
학교/학년 |
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1. 멘티가 수업 10분 전에 참석 못한다고 연락을 주었습니다. 이런 경우는 어떻게 해야 할까요? |
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2. 멘티의 수업 태도가 좋지 않습니다. 수업에는 참여하나 고개를 아래로 떨구고 딴짓을 하고 있는 것 같습니다. 그 친구가 이해했는지 확인하느라고 다른 친구들에게도 방해가 되는 것 같습니다. 이런 경우 어떻게 해야 할까요? |
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3. 멘티가 여러 번 결석하였습니다. 결석사유는 있었지만 이 경우 어떻게 해야 할까요? |
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4. 멘티가 배우고 싶은 것과 학부모님이 희망하는 진도가 다릅니다. 이런 경우 어떻게 대처해야 할까요? |
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※ 폰트는 맑은고딕, 10pt 포인트에 맞춰, 1페이지로 작성해주세요
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유사활동 경험 |
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이름 |
학교/학년 |
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1. 교육봉사 활동 경험 |
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2. 과외 활동 경험 |
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3. 온라인 교육 경험 |
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4. 그 외 청소년 지도 활동 경험 |
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※ 폰트는 맑은고딕, 10pt 포인트에 맞춰, 1페이지로 작성해주세요
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